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幼儿园中班《小狐狸卖空气》教案

教案 时间:2019-08-12 我要投稿
【slutloa.com - 教案】

  活动目标

  1、通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害。

  2、让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性,知道保护新鲜空气的方法。

  3、增强幼儿的环保意识,激发幼儿争做环保小卫士。

  4、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

  5、通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。

  教学重点、难点

  通过故事知道空气污染的几种途径及空气污染给人类带来危害。

  让幼儿明白新鲜空气对人们的重要性,知道保护新鲜空气的方法。

  活动准备

  视频、图片。

  活动过程

  一、开始部分

  请幼儿摸空气引出故事内容:

  1、教师:“在我们的周围充满了空气,小朋友们想不想摸一摸呀?”请小朋友们伸出小手来摸摸我们周围的空气。

  2、“有没有摸到”?“其实空气是看不见,摸不着的,可是小狐狸却能装着空气到处去卖,这到底是怎么回事呢?让我们一起来听个故事。(播放视频)

  二、基本部分

  1、听故事,了解空气污染的途径。

  (1)提问:“听完这个故事,谁能说说你听到了故事里讲了什么?这个故事叫什么名字?

  (2)小狐狸得了什么病?它怎么会得这种病的?

  (3)平时,你见到过什么现象也会使我们周围的空气受到污染的呢?

  (幼儿回答,教师根据幼儿的回答出示有关图片。)

  教师小结:我们生活中有许多现象都会污染环境,如:燃放爆竹、烟花,咳嗽乱吐痰,抽烟、工厂的烟囱和废气,汽车排放的尾气等等都对空气有污染。

  2、了解空气污染造成的危害。

  (1)你们喜欢污染的空气吗?为什么?

  (幼儿讨论回答)

  (2)污染的空气除了对人会造成危害,还对谁有危害?

  小结:我们吸了污染的空气会引起咳嗽,头痛、四肢无力,严重的可能会生癌症,还可能因缺氧致息甚至于死亡,动物和植物也会无法生存下去。

  3、知道保护新鲜空气的方法。

  你们觉得污染的空气可怕吗?那我们怎样才会使空气更新鲜呢?(幼儿讨论回答)

  小结:对了,要使空气新鲜有许多种方法,可以多种树,植草坪,咳嗽用手帕捂住,汽车使用无铅汽油,工厂治理烟囱和废气等等好多种做法。

  4、评一评

  (1)老师前两天拍了许多照,现在要请小朋友来评一评,说一说,谁做的对,谁做的不对。

  (2)讲评:出示几张图片,请幼儿一起说说卡片上的做法对不对?为什么?该对他说什么?

  三、结束部分

  今天,我们知道了污染的空气危害很大,那我们就应该从我做起,还要监督和督促好我们周围的人,让大家都来争做环保小卫士,保护我们生存的环境,使我们的生活环境更优美。

  四、延伸活动

  请幼儿设计新型机器把污染的空气吸掉。

  教学反思

  现代工业的发展,对环境造成越来越严重的污染,幼儿在日常的学习生活中,已有了一定的环保意识,为进一步增强幼儿的环保意识,让懂得环境破坏对人类带来的危害,我们开展了本次活动,通过故事、提问、讨论和操作,让幼儿明白知道空气污染的几种途径、新鲜空气对人们的重要性及空气污染给予人类带来的危害,从而激发幼儿争做环保小卫士。活动目标明确,条理清晰,整个活动过程中,幼儿积极参与,与老师的呼应到位。活动结束后,我们制作了展板,希望大家都能来保护我们的环境,充分调动了孩子们的环保意识。

  小百科:空气我们每天都呼吸着的“生命气体”,它分层覆盖在地球表面,透明且无色无味,它主要由氮气和氧气组成,对人类的生存和生产有重要影响。

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